Monthly Archives: septiembre 2010

30 septiembre

Un excelente ejemplo de Colaboración 2.0: Don Quijote invita en Youtube a una lectura universal

Youtube es una de las herramientas colaborativas más conocidas y populares, todos los sabemos. Cada día escuchamos historias de éxito a través de sus canales, usuarios que consiguen cientos, miles de visitas y alcanzan la fama con tan sólo cargar … Continue reading

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30 septiembre

A good example of Collaboration: Quixote 2.0 Channel on Youtube

Youtube is a very well known and popular collaboration tool, we all know that. Day after day, we hear successful stories from Youtube users who get thousand of visits and popularity with simply uploading a video. Well now the Real … Continue reading

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30 septiembre

Freelances y trabajadores desde casa. Cómo optimizar el tiempo y los recursos

Además de las herramientas que la Web 2.0 nos facilita, hay varias pistas y consejos que no debes olvidar si eres un freelance o trabajas desde casa. Parece obvio que muchas estrategias y guías de gestión suelen olvidarse de estos … Continue reading

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30 septiembre

Freelances, self-empoyed and work-at-home collaboration. How to optimize time and resources

Besides all tools Web 2.0 provide us with to collaborate, there are several tips and steps you might not forget if you are a freelance, self-employed or work-at-home. Allow me to point out the fact that many management strategies and … Continue reading

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28 septiembre

iPhone, Blackberry ¿Nos ayudan los Smartphones a colaborar?

Por si nos os habéis enterado, la Universidad de Leeds prestará Iphones con aplicaciones y textbooks preinstalados a los alumnos de cuarto y quinto curso para ayudarlos a comunicarse con sus compañeros y profesores, de modo que podrán estar informados … Continue reading

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28 septiembre

iPhone, Blackberry. Are smartphones helping us collaborate?

In case you haven’t heard, the University of Leeds will loan iPhones with pre-load applications and textbooks to all fourth and fifth year medical students to help them connect to their fellow-students and teachers, so that they can be informed … Continue reading

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